کتاب هنر تدریس معلم نوشتهٔ زهرا نادری بنی در نشر برگ و باد چاپ شده است. این کتاب به روشهای جدید تدریس و ایجاد خلاقیت بین دانشآموزان و در کلاس درس میپردازد. تدریس در کلاس درس، یک فعالیت آگاهانه و برنامهریزی شده است که توسط معلم در جهت نیل به اهداف خاصی طراحی و تدوین میشود. معلم برای کسب موفقیت در تدریس باید از نظریههای نوین آموزشی، روانشناسی یادگیری و تربیتی، اطلاعات و آگاهی لازم را داشته باشد. دانشآموزان با تفاوتهای فردی قابل ملاحظهای وارد مدرسه میشوند، هنر تدریس معلم این است که این تفاوتها را شناسایی کند و تدریس خود را متناسب با استعداد و توانایی آنها ارائه دهد. ازآنجاکه فراگیرندگان در هر یک از دورههای آموزشی، نیازهای ویژهای دارند، آشنایی معلمان با خصوصیات رشد و نیازهای فراگیرندگان در هر یک از دورههای تحصیلی، میتوانند در پیشرفت تحصیلی و تکامل شخصیت آنها بسیار مؤثر باشد. یکی دیگر از عواملی که در یادگیری شاگردان نقش اساسی دارد، ایجاد انگیزه در آنها است. انگیزه به دو بخش درونی و بیرونی تقسیم میشود. معلم باید سعی کند انگیزه درونی شاگردان را افزایش دهد و انگیزه بیرونی آنها را به حداقل برساند.
به طور کلی تدریس در کلاس درس، یک فعالیت آگاهانه و برنامهریزی شده است که توسط معلم در جهت نیل به اهداف خاصی طراحی و تدوین میشود. معلم برای کسب موفقیت در تدریس باید از نظریههای نوین آموزشی، روانشناسی یادگیری و تربیتی، اطلاعات و آگاهی لازم را داشته باشد. روش تدریس معلم باید با اصول و اهداف هنر تدریس معلم آموزش وپرورش و ویژگیهای دانش آموزان هماهنگ باشد تا بتواند ضمن جهت دادن به فعالیتهای آموزشی خود، دانش آموزان را به سوی اهداف تعلیم و تربیت هدایت کند. اگر معلم خواهان آن است که کارآیی و موفقیت بیشتری در تدریس داشته باشد، باید ضمن مهارت و تسلط بر محتوای درسی به نکات ظریف و حساس روانشناسی (یادگیری و تربیتی) به طور دقیق توجه کند.