هنر مدیریت مدرسه

معرفی کتاب هنر مدیریت مدرسه

وظایف مدیران سازمان‌های آموزشی و مدارس را می­توان در شش گروه طبقه‌بندی کرد:

_  برنامه‌ی آموزشی و تدریس

_ امور دانش‌آموزان

_  امور کارکنان آموزشی

_   روابط مدرسه ـ اجتماع

_    تسهیلات و تجهیزات آموزشی

_   امور اداری و مالی

کتاب هنر مدیریت مدرسه راهبردهای ارتقای اثربخشی مدیریت بر اساس استراتژی کوه یخ را  جهت مدیریت هر چه بهتر به مدیران محترم معرفی می‌نماید.

گزیده کتاب هنر مدیریت مدرسه

روابط مدرسه و اجتماع

نظام آموزشی به منظور تحقق اهداف چند بعدی جامعه برپا شده و مدارس در خدمت نیازهای اجتماع هستند. از این رو برقراری روابط مؤثر میان مدرسه و اجتماع امری طبیعی به نظر می‌رسد. هدف از برقراری روابط میان مدرسه و اجتماع ایجاد اعتماد‌متقابل از طریق اطلاع‌رسانی به مردم درباره‌ی وضعیت کار مدارس است تا از این طریق حمایت آنان را برای حل‌وفصل مشکلات گوناگون مدارس جلب نمایند. مردم با کسب آگاهی بیشتر از اهمیت آموزش و پرورش به مشارکت در سرنوشت آموزشی و تربیتی فرزندان خود تشویق می‌شوند. مدارس نیز متقابلاً از نظرات و نیازهای مردم و اجتماع اطلاع یافته به تجدید‌نظر و تغییر در اهداف و برنامه‌های آموزش و پرورش متعهد می‌گردند.
مدارس به دلیل کارکردهای رسمی خود مانند جامعه‌پذیری، فرهنگ‌پذیری و تربیت علمیی‌حرفه‌ای همواره زیر ذره‌بین اجتماع قرار دارند. یعنی هم نهادهای اجتماعی و هم اولیای دانش‌آموزان عمل‌کرد مدارس را تحت‌‌تأثیر قرار می‌دهند.