نشریه کتاب مهر شماره (14)

با پیشرفت های سریع فناوری اطلاعات و ارتباطات و تکامل رفتارهای یادگیرندگان، مؤسسات آموزشی خاصی به طور مداوم روند آموزش و پرورش را در هر دو فضای کلاس درس و فضای مجازی بررسی می کنند. مطالعه و بررسی دستگاههای سیار در راستای پیشرفتهای مرتبط با فناوری اطلاعات و ارتباطات برای درک بهتر تغییرات در چگونگی آموزش در محیط های چندرسانه ای مورد نظر دانشجویان، معلمان، و مؤسسات انجام گرفت. البته ریسک های این پیشرفت ها نیز مورد توجه قرار گرفته است. تحقیقات و کاربرد آموزش سیار مزایای خاصی را برای مؤسسات به ارمغان می آورد، به طوری که مؤسسات را در خط مقدم آموزش قرار می دهد و راهنمایی های لازم را در زمین ههای آموزشی به دانشجویان و فراگیران ارائه می دهد و تعامل هرچه بیشتر را در هر جا و هر زمان، و با هر وسیل های برقرار می کند ] 1[.