Эта книга предоставит читателям возможность:-Осознать место разработки учебных программ в преподавании языка;-исследовать философию образования в связи с разработкой языковых учебных программ и планов;-Понять связь курса с другими дисциплинами, связанными с языком;-изучить подходы и лежащие в их основе теории к разработке учебных программ;-Разрабатывать учебный план по языку, начиная с определения соответствующих целей курса и сопутствующих задач и заканчивая выявлением языковых потребностей и разработкой учебных материалов;-Анализировать и оценивать существующие языковые курсы и учебные планы;-принимать, адаптировать и разрабатывать учебные материалы, отвечающие конкретным потребностям учащихся в контексте хорошо последовательных языковых единиц;-приобрести практический опыт в разработке и оценке собственных учебных материалов.