Ce livre donnera aux lecteurs l'occasion de :-Réaliser la place du développement du curriculum dans l'enseignement des langues ;-Explorer les philosophies de l'éducation en relation avec le développement du curriculum et des programmes de langues ;-Comprendre la relation du cours avec les autres disciplines liées aux langues ;Explorer les approches et leurs théories sous-jacentes au développement de programmes ;-Concevoir un programme d'enseignement des langues, de l'établissement des buts appropriés du cours et des objectifs qui l'accompagnent à l'identification des besoins linguistiques et au développement du matériel pédagogique ;-Analyser et évaluer les cours de langues et les programmes d'études existants ;-Adopter, adapter et développer des matériels pédagogiques qui répondent aux besoins spécifiques des apprenants dans le contexte d'unités linguistiques bien séquencées ;-Acquérir une expérience pratique dans le développement et l'évaluation de leur propre matériel d'enseignement des langues.