یکی از کمبودهای اساسی آموزش روانشناسی در ایران، کمبود یا فقدان آزمایشگاه های روانشناسی، به خصوص در رشته ها و مباحث پایه از قبیل روان شناسی فیزیولوژیک، روانشناسی احساس و ادراک، و روانشناسی یادگیری است.
روان شناسان معتقدند پدیده هایی که برنامه اسنیفی آن ها را شبیه سازی می کند در رفتار انسان نقشی اساسی دارند. متاسفانه علی رغم این اهمیت، درس هایی که به این پدیده ها می پردازند معمولا فقط به شکل سخنرانی تدریس می شوند و برای دانشجویان هیچ فرصتی برای کسب تجربه آزمایشگاهی فراهم نمی کنند.
این آزمایشگاه مشابه آزمایشگاه واقعی است و امکان اجرای آسان و کم هزینه آزمایش های یادگیری را به کمک اسنیفی (موش مجازی) برای دانشجویان و سایر علاقمندان به حوزه تغییر رفتار مهیا می سازد.
کنگره :
BF۳۱۹/۵ /ر۷الف۷ ۱۳۹۱
شابک :
978-600-92009-5-5
نظر دیگران //= $contentName ?>
20...